– Articolo di Marina Boscaino pubblicato su Il Fatto Quotidiano, 28 aprile 2015 –
Certo, noi docenti siamo sotto pressione: sotto la pressione positiva di qualcosa che si sta muovendo. Cosa? In particolare l’inerzia delle persone, che hanno assistito passivamente allo snocciolarsi degli eventi – la pubblicazione del pdf La Buona Scuola, il falso “ascolto”, la manipolazione e la falsificazione dei dati del sondaggio, Leopolde e Nazareni, il rischio concreto che tutto entrasse in un decreto legge, il peggioramento (nel ddl che invece si sta discutendo alla Camera), di quanto previsto dal progetto originario – affidando a pochissimi analisi, reazioni, mobilitazione.
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